Guión del documental La Doctrina del Shock

La doctrina del shock - doblado al español y completo

TAREA VÍDEO "DOCTRINA DEL SHOCK" Ver el documental desde el min 5.50 al min 46.47. Previamente lee las preguntas del guión para que, de esa forma,te resulte más sencillo contestarlas. La tarea hay que entregarla entre el martes-miércoles d ela próxima semana.

Conferencia 'La Disolución de la URSS, motivos y consecuencias' Rafael Poch

Este es el vídeo que va ligado a la actividad de la que hay que hacer un resumen para ser entregado el próximo martes. Se trata de escuchar la breve conferencia que Rafael Poch (desde min 3.20 a 39.00) realiza sobre los motivos y consecuencias de la caída de la URSS. Cuando una asiste a una conferencia y pretende extraer conclusiones no debe intentar recordar y anotar todo lo que en ella se dice, lo fundamental es sacar los conceptos generales más importantes, quedarse con las ideas-fuerza que el ponente va lanzando. Como ya os comenté, veremos el vídeo en clase e iremos sacando ideas principales que vosotros debéis plasmar en un comentario sobre dicho vídeo, añadiendo también vuestra opinión sobre el mismo. Os mando el enlace a la propia conferencia pero, en este caso, en un documento escrito:



http://www.sinpermiso.info/textos/la-disolucion-de-la-urss

Construcción del muro de Berlín - "El puente de los Espías"

'Constelación de Gagarin' - Canción Soviética (Subtitulado en Español)

El hecho de haber sido los primeros en orbitar a un ser humano fue motivo de orgullo para el pueblo soviético durante décadas. Esta canción de 1971 es una prueba de ello

El zapato de Nikita Kruschev ante la Asamblea general de la ONU

Durante una reunión de la ONU, el líder de la delegación filipina ante las Naciones Unidas, Lorenzo Sumulong, había hecho la siguiente alocución, en referencia a la política exterior soviética durante esa época de Guerra Fría. "Mi delegación, la filipina, le da gran importancia a este ídem intitulado 'Declaración sobre el otorgamiento de independencia a países colonizados',2​ que ahora está siendo debatida. Hemos sido un país colonizado. Hemos pasado por todas las pruebas y tribulaciones de ser un pueblo colonizado. Nos llevó siglos y siglos luchar, combatir, y ganar nuestra lucha por el reconocimiento a nuestra independencia y, por lo tanto, sólo sería consistente con nuestra historia, nuestra experiencia y nuestras aspiraciones como pueblo, que votamos a favor de llevar el ítem referido al máximo nivel posible de la Asamblea General. Mientras que esta no es la ocasión [apropiada] de debatir la sustancia del ítem en cuestión, me gustaría dejar registro de la visión de mi delegación sobre la importancia, así como el alcance de las metas y objetivos de este ítem. Creemos que esto es necesario en vista de las declaraciones realizadas por el premier de la Unión Soviética al comienzo de esta reunión. Es de nuestra visión que la declaración propuesta por la Unión Soviética debería cubrir el inalienable derecho a la independencia no sólo de las gentes y territorios que aún subyacen bajo el domino de las potencias coloniales occidentales, sino también de las de Europa Oriental, que han sido privadas del libre ejercicio de sus derechos civiles y políticos, y que han sido tragadas, por así decirlo, por la URSS". La respuesta del dirigente soviético fue bastante expresiva.

WE ARE NOT COMUNIST!!

DIPLOMACIA DEL PING PONG

Parodia del hecho histórico de la diplomacia del ping-pong en la película Forrest Gump

ESQUEMA GUERRA FRÍA

GLOSARIO EXAMEN: GRAN DEPRESIÓN-TOTALITARISMOS-II G MUNDIAL

TAREA HIROSHIMA

Esta es la tarea a realizar durante estos días de vacaciones. Debe entregarse el próximo martes 3 de abril. Saludos!

"NO HAY CIUDAD DETRÁS DEL VOLGA" Y LA ORDEN 227

Aún no siendo una buena película y estar llena de efectos especiales y tópicos al más puro estilo Hollywood, "Enemigo a las puertas" tiene la virtud de describir algunas de las brutales situaciones que se vivieron durante el cerco nazi a Stalingrado. En estas priemras escenas se puede observar con nitidez el significado de la famosa frase que se decía entre los soviéticos " no hay ciudad detrás del Volga" así como la aplicación práctica de la Orden 227 " ni un paso atrás" dada por Stalin al Ejército Rojo.

Discurso de rendición del Emperador japonés a su población

Con estas palabras, el Emperador japonés informa a sus subditos de la rendición que su imperio ante las potencias aliadas. El impacto en la población japonesa fue enorme ya que, hasta ese momento, el Emperador era considerado un ser divino e intocable.

Castigo al colaboracionismo II Guerra Mundial

Por toda Europa se produjo un "ajuste de cuentas" entre la población y los "colaboracionistas" que, de una forma u otra, audaro, simpatizaron o colaboraron con los nazis y los fascistas.

PARTISANOS EUROPEOS

Diferentes imágenes de luchadores antifascistas por toda Europa. La canción que se oye de fono era el cántico de los partisanos soviéticos cantada por los Coros del Ejército Rojo

RESISTENCIA ANTIFASCISTA

El surgimiento de la Resistencia

TAREA SOBRE LENINGRADO Y STALINGRADO

Estas son las preguntas que hay que responder tras ver los vídeos sobre el frente oriental

La masacre de Nanjing en 1937

Noticia sobre la Violación de Nanjing en la TV china.

Leningrado: la ciudad que no se rindió - Documental de RT

Reportaje sobre el cerco que sufrió la ciudad de Leningrado, la actual San Petesburgo.

La batalla de Stalingrado: Por cada ápice de tierra - Documental de RT

Reportaje del canal de tv ruso Rusia Today sobre la Batalla de Stalingrado

TOTALITARISMOS

MURO TRABAJOS GRAN GUERRA

REVOLUCIONES RUSAS

PRESENTACIÓN REVOLUCIONES RUSAS

La revolución rusa from Pedro Flores

MAPA INTERACTIVO I G MUNDIAL

Os dejo un mapa interactivo de la I G Mundial en el que se explican conceptos político-militares de los diferentes países que entraron en conflicto. Cortesía de Julia y Victoria. Gracias!

PERIODO ENTREGUERRAS

Economía y sociedad de entreguerras from Pedro Flores

La parte inicial de esta presentación la usaremos para explicar las consecuencias de la Gran Guerra y los inicios del periodo de Entreguerras.

ESQUEMA I G MUNDIAL

Primera Guerra Mundial[1] from MANGELESROMAN

En esta presentación se explica muy bien los tratados de paz y las consecuencias de la Gran Guerra ( a partir de diapositiva 55). Saludos

ESQUEMA ALIANZAS PREVIAS A I G MUNDIAL

A través de este esquema se puede ver la evolución de las diferentes alianzas que se van dando en Europa a lo largo del siglo XIX y XX. Pero ojo! porque estas no van a ser las alianzas que se van a dar durante la Gran Guerra. Ese trabajo lo dejo para que cada uno lo analice y complete.

TRABAJO FRENTES DE GUERRA

Aquí os dejo las normas para elaborar el trabajo sobre los diferentes frentes de guerra de la I G Mundial. Saluduos

Jhonny cogió su fusil

Os dejo un vídeo-clip de uno de los mejores grupos de rock de la historia. En este tema, llamado One, Metallica pone música a frases de la novela "Johnny cogió su fusil" del autor norteamericano Dalton Trumbo en la que dicho escritor cuenta la experiencia vital de un mutilado de la Gran Guerra. Parte de las escenas pertenecen a la película que dirigió el propio Dalton Trumbo : https://www.filmaffinity.com/es/film746268.html

El Infierno de la Primera Guerra Mundial - Documental-

Este es el vídeo que se va a ver hoy en clase. Tras verlo hay que responder a las siguientes preguntas:

1)     
Describe
cómo era la vida antes de la I G Mundial

2)     
Describe
las relaciones de tipo familiar que existía entre las diferentes monarquías
europeas.

3)     
Haz
un esquema con las alianzas que generaron las 5 potencias europeas principales.

4)     
¿Cómo
era el ambiente y la actitud al inicio de la Gran Guerra?

5)     
Describe
los mecanismos de propaganda que se utilizaron.

6)     
¿Consideras
que el documental es objetivo?

7)     
Define
guerra de movimientos y guerra de trincheras. ¿En qué se diferencian?

8)     
¿Qué
recorrido seguía la línea de trincheras del frente occidental?

I GUERRA MUNDIAL. GUERRA TOTAL

Interesante respuesta para conocer el concepto de Guerra Total vinculado a la I Guerra Mundial

La Guerra del Opio

En este vídeo se realiza una selección de las mejores escenas de la película " La guerra del Opio". Lo más interesante de la película es que, por una vez, son los conquistados, en este caso los chinos, los que producen y realizan la película. Memorable la frase de la reina Victoria " debemos darles una lección de liberalismo".

CANCIÓN SOBRE IMPERIALISMO II

Esta es otra canción sobre el imperialismo. Con Beds Are Burning, el grupo australino, Midniht Oil consiguió un éxito mundial. En España llegó a utilizarse como canción para un anuncio de TV. Lo que mucha gente no sabe es que la letra es un homenaje a la población aborigen australiana que fue apartada, maltratada y casi exterminada durante el proceso de colonización de dicha isla

CANCIÓN SOBRE EL IMPERIALISMO

Os dejo un tema del mítico grupo de rock español,Barricada, con una letra que trata sobre el tema que llevamos días trabajando: el Imperialismo. Además de tener una letra muy contundente y un ritmo musical trepidante conviene fijarse en la estética ochentera del público, a partir de min 2.30, no tiene desperdicio.

VIÑETAS IMPERIALISMO

Esta carpeta contiene varias viñetas describiendo de forma satírtica el modo en el que los diferentes imperios coloniales fueron conquistando el mundo

MAPA INTERACTIVO POTENCIAS EUROPEAS 2ª MITAD SIGLO XIX

Este mapa interactivo resume las principales características de cada de las potencias europeas que hemos venido estudiando estos días. Pasa el ratón por cada uno de los territorios y se desplegará un breve resumen de cada país.

IMPERIALISMO II

El imperialismo de centaurodeldesierto

Esta segunda presentación es menos visual que la anterior y tiene más texto. Puede ser más útil para aquellas personas que les gusta más tener el texto delante en vez de tanto esquema y "flechas". Especialmente interesante es la parte final, donde se realiza una detenida presentación de los movimientos que se resistieron al Imperialismo (a partir de diapositiva 37) aunque nosotros vamos a usar esta presentación desde la diapositiva 28.

IMPERIALISMO

El imperialismo from Pedro Flores

En el caso del Imperialismo vamos a usar dos presentaciones. La primera que usaremos será la diseñada por el profesor Pedro Flores. Es una presentación que sigue la línea pedagógica y formal de otras presentaciones: esquemas claros, sencillos, de fácil asimilación.... acompañados de buenos mapas.

POTENCIAS MITAD SIGLO XIX- I GUERRA MUNDIAL

Las grandes potencias from Pedro Flores

Otro buen esquema para hacerse una idea de cómo eran cada una de las potencias que van a jugar un papel importante desde mitad del siglo XIX hasta la I Guerra Mundial. Son especialmente útiles tanto los mapas como los esquemas. Realizado por el profesor Pedro Flores

ESQUEMA DE MOVIMIENTO OBRERO

El movimiento obrero from Pedro Flores

Muy buen esquema para adquirir una idea global del tema de Movimiento Obrero. Realizado por el profesor Pedro Flores

El joven Karl Marx - Trailer subtitulado en español (HD)

Una película amena e interesante que trata sobre la relación humana e intelectual de dos de los pensadores que más han influido en la Historia Contemporánea Mundial

TAREA. TEMA IMPERIALISMO

Durante las pasadas semanas hemos ido aprendiendo diferentes Técnicas del Historiador, como por ejemplo: comentar un texto histórico, leer gráficos, interpretar mapas... Hoy vamos a analizar imágenes históricas. Y ya que estamos en plena explicación de lo que fue el imperialismo, qué mejor ocasión para interpretar la cantidad de viñetas satíricas que las diferentes potencias imperialistas realizaban sobre sus contrincantes. Aquí os dejo una:

Comenta esta viñeta usando las pautas explicadas en la página 257 del libro. El comentario debe incluir los siguientes apartados:

1. Catalogación de la imagen: 

• Señalar el tipo de imagen.
•  Determinar de forma aproximada  fecha y lugar donde se pudo haber realizado.
•  Identificar posible autor.
•  Averiguar su finalidad.
•  Indicar el tema. 

2. Analizar y describir la imagen.

 3. Interpretar y contextualizar históricamente la viñeta.

 LA TAREA DEBE SER ENTREGADA EL JUEVES DÍA 25

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