Esta es una herramienta digital que pretende hacer más fácil y divertido el estudio de la Historia, utilizando varios recursos que ayuden a entender la Historia, no a memorizarla.
miércoles, 31 de enero de 2018
I GUERRA MUNDIAL. GUERRA TOTAL
Interesante respuesta para conocer el concepto de Guerra Total vinculado a la I Guerra Mundial
viernes, 26 de enero de 2018
La Guerra del Opio
En este vídeo se realiza una selección de las mejores escenas de la película " La guerra del Opio". Lo más interesante de la película es que, por una vez, son los conquistados, en este caso los chinos, los que producen y realizan la película. Memorable la frase de la reina Victoria " debemos darles una lección de liberalismo".
CANCIÓN SOBRE IMPERIALISMO II
Esta es otra canción sobre el imperialismo. Con Beds Are Burning, el grupo australino, Midniht Oil consiguió un éxito mundial. En España llegó a utilizarse como canción para un anuncio de TV. Lo que mucha gente no sabe es que la letra es un homenaje a la población aborigen australiana que fue apartada, maltratada y casi exterminada durante el proceso de colonización de dicha isla
CANCIÓN SOBRE EL IMPERIALISMO
Os dejo un tema del mítico grupo de rock español,Barricada, con una letra que trata sobre el tema que llevamos días trabajando: el Imperialismo. Además de tener una letra muy contundente y un ritmo musical trepidante conviene fijarse en la estética ochentera del público, a partir de min 2.30, no tiene desperdicio.
VIÑETAS IMPERIALISMO
Esta carpeta contiene varias viñetas describiendo de forma satírtica el modo en el que los diferentes imperios coloniales fueron conquistando el mundo
jueves, 25 de enero de 2018
MAPA INTERACTIVO POTENCIAS EUROPEAS 2ª MITAD SIGLO XIX
Este mapa interactivo resume las principales características de cada de las potencias europeas que hemos venido estudiando estos días. Pasa el ratón por cada uno de los territorios y se desplegará un breve resumen de cada país.
martes, 23 de enero de 2018
IMPERIALISMO II
Esta segunda presentación es menos visual que la anterior y tiene más texto. Puede ser más útil para aquellas personas que les gusta más tener el texto delante en vez de tanto esquema y "flechas". Especialmente interesante es la parte final, donde se realiza una detenida presentación de los movimientos que se resistieron al Imperialismo (a partir de diapositiva 37) aunque nosotros vamos a usar esta presentación desde la diapositiva 28.
IMPERIALISMO
En el caso del Imperialismo vamos a usar dos presentaciones. La primera que usaremos será la diseñada por el profesor Pedro Flores. Es una presentación que sigue la línea pedagógica y formal de otras presentaciones: esquemas claros, sencillos, de fácil asimilación.... acompañados de buenos mapas.
POTENCIAS MITAD SIGLO XIX- I GUERRA MUNDIAL
Otro buen esquema para hacerse una idea de cómo eran cada una de las potencias que van a jugar un papel importante desde mitad del siglo XIX hasta la I Guerra Mundial. Son especialmente útiles tanto los mapas como los esquemas. Realizado por el profesor Pedro Flores
ESQUEMA DE MOVIMIENTO OBRERO
Muy buen esquema para adquirir una idea global del tema de Movimiento Obrero. Realizado por el profesor Pedro Flores
lunes, 22 de enero de 2018
El joven Karl Marx - Trailer subtitulado en español (HD)
Una película amena e interesante que trata sobre la relación humana e intelectual de dos de los pensadores que más han influido en la Historia Contemporánea Mundial
domingo, 21 de enero de 2018
TAREA. TEMA IMPERIALISMO
Durante las pasadas semanas hemos ido aprendiendo diferentes Técnicas del Historiador, como por ejemplo: comentar un texto histórico, leer gráficos, interpretar mapas... Hoy vamos a analizar imágenes históricas. Y ya que estamos en plena explicación de lo que fue el imperialismo, qué mejor ocasión para interpretar la cantidad de viñetas satíricas que las diferentes potencias imperialistas realizaban sobre sus contrincantes. Aquí os dejo una:
Comenta esta viñeta usando las pautas explicadas en la página 257 del libro. El comentario debe incluir los siguientes apartados:
1. Catalogación de la imagen:
- Señalar el tipo de imagen.
- Determinar de forma aproximada fecha y lugar donde se pudo haber realizado.
- Identificar posible autor.
- Averiguar su finalidad.
- Indicar el tema.
2. Analizar y describir la imagen.
3. Interpretar y contextualizar históricamente la viñeta.
LA TAREA DEBE SER ENTREGADA EL JUEVES DÍA 25
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